O Mercador de Veneza - William Shakespeare Rei Lear - William Shakespeare Otelo, o mouro de Veneza - William Shakespeare Macbeth - William Shakespeare Romeu e Julieta - William Shakespeare Sonho de Uma Noite de Verão - William Shakespeare Megera Domada - William Shakespeare Hamlet - William Shakespeare Vestido de Noiva - Nelson Rodrigues Bodas de Sangue - Lorca Casa de Bernarda Alba - Lorca Um Bonde Chamado Desejo - Tenessee Williams Antígona - Sófocles Os Persas - Ésquilo Auto da Barca do Inferno - Gil Vicente Casa de Bonecas - Ibsen Três Irmãs - Tchekhov Escola de Mulheres - Molière Auto da Compadecida - Suassuna Escolha uma ou duas obras e apresente o que mais chamou atenção do texto que você leu. Um Bonde Chamado Desejo chamou atenção pela forma diferente do Tenessee utilizar as rubricas. Ele transforma o texto teatral em algo parecido com um conto ou um romance pelo teor altamente descritivo, indo além das informações básicas que devem conter nos tais parênteses. Gostei muito das cenas de embates entre a personagem Blanche e a personagem Stanley. Os diálogos e jogos de provocações e os contrastes de realidades que evidenciam na fala de cada um é espetacular. A Blanche também fascina por sua complexidade, aparentemente uma mulher forte mas que mostra aos poucos sua fraqueza. Casa de Bernarda Alba foi um texto que me interessou pela forma de tratar a presença do espectador . Não mostrando todas as ações em frente à platéia, mas deixando-os à margem de alguns acontecimentos e dando matéria para a sua imaginação.Isso se dá pela fuga de Pepe com a mais nova das filhas, Adelaide que não é mostrada ao espectador. Gostei também por ser um texto inteiramente formado por personagens femininas e mostrando a relação delas na intimidade e como ,mesmo sendo um texto que mostra a mulher apenas, o homem é colocado como um personagem motriz nas relações das mesmas. Fiquei interessado pela forma poética em certos momentos das falas e também pelo tom regional espanhol imprimido nos costumes das personagens. 3- Liste textos(livros, artigos) que você leu que falam de teatro. A Construção da Personagem - Stanislavsky 4- Escolha uma ou duas obras e comente o que você acho de mais relevante no que você leu. O Mercador de Veneza interessou-me pela forma como evidenciou de certa forma o estereótipo e o preconceito contra judeus na época de Shakespeare. O judeu é tido como usurário e impiedoso e isso mostra o imaginário das pessoas que viriam a aplicar leis antissemitas, como a expulsão de judeus nas cidades-Estados a época do Bardo , a lei de conversão para o cristianismo e séculos depois violências e mortes na Europa. 5- Quais são suas expectativas em relação a esta disciplina? O que você espera aprender? Aprofundar-me sobre a história do teatro através de textos teatrais. Espero aprender sobre teatro religioso, elisabetano, moderno , brasileiro e sobre o século de ouro espanhol.
domingo, 19 de março de 2017
Autoavaliação - Antônio Guilherme
Antônio Guilherme de Araújo da Silva Matrícula: 17\0006255 Questões: 01-Fale um pouco sobre sua experiência em teatro até aqui, se participou de montagens, cursos, papéis, workshops. O que você aprendeu nestas participações, o que despertou em você. O meu contato com as artes cênicas se deu pela primeira vez em grupos religiosos de teatro dentro da paróquia perto de casa.De peças bíblicas representadas em altares eu passei a participar de peças na escola onde até ano passado eu estudava. A escola tem parceria com uma companhia de teatro aqui em Brasília na qual disponibiliza no final do ano um teatro e uma equipe para ajudar os alunos e assim fazermos uma peça de amadores com ajuda profissional. A partir daí tive contato com pessoas mais perto do teatro e textos também. Do ano que entrei até o meu último passaram-se 4 anos. Tive experiência em fazer drama com a montagem de Bodas de Sangue e comédia com uma peça de um dramaturgo conhecido de nossa professora\diretora de teatro. Nessa mesma escola existe um projeto de trabalho de adaptação de obras indicadas pelo PAS(programa de avaliação seriada) da UNB para o teatro. No primeiro ano do ensino médio adaptamos e montamos Marília de Dirceu, no segundo ano O Cortiço e no terceiro ano o conto Amor, de Clarice Lispector. Hoje participo de uma companhia de teatro e tenho experiência não só com atuação,mas também com a dança e a maquiagem teatral. 1- Liste as peças teatrais que você já leu. Autores e nome das obras.
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